PENGARUH ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR TERHADAP KINERJA GURU DI SMP TAMAN SISWA PEMATANGSIANTAR
Abstract
This study aims to analyze the representation of Organizational Citizenship Behavior (OCB) and teacher performance at SMP Taman Siswa Pematangsiantar, as well as evaluate the influence of OCB on teacher performance. The research employs a quantitative design with a descriptive approach through literature and field studies, involving a population of 24 individuals. Data were collected through questionnaires, interviews, and documentation, and analyzed using normality tests, descriptive analysis, and quantitative analysis. The results indicate that OCB and teacher performance are categorized as good. Furthermore, it was found that OCB has a positive and significant influence on teacher performance. The relationship between OCB and teacher performance is strong, with OCB making a significant contribution to explaining the teacher performance variable. These findings highlight the strategic role of OCB in enhancing teacher performance, making the optimization of OCB a crucial factor in improving the quality of education.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Akilah, F. (2018). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Lembaga Pendidikan. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 518–534. https://doi.org/10.35673/ajmpi.v6i1.282
Efendi, S. and. (2023). Kinerja Guru Studi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah. Cet 1. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Fahzira, A. A., Fadli, U. M. D., & Khalida, L. R. (2023). Analisis Organizational Citizenship Behavior Pada Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah. Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ), 4(5), 5291–5301. https://doi.org/10.37385/msej.v4i5.2602
Fatikah, N. (2019). Strategi Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Motivasi Dan Etos Kerja Guru Di Sekolah Menengah Atas Negeri Bareng Jombang. Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 2(2), 167–182. https://doi.org/10.33367/ijies.v2i2.989
Fikri, M., and Daryani, R. (2021). Manajemen Sistem Pendidikan. Duta Media Publishing.
Harahap, R. D. (2018). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Mengajar Guru Di Smp N 2 Sigambal. Jurnal Eduscience, 5(1), 47–52. https://doi.org/10.36987/jes.v5i1.892
Kurniawan, B., Hartono, S., Kosasih, K., Putra, S. A., Yuliyanti, E., Arianty, D., ... & Rezeki, F. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia. PT Kimshafi Alung Cipta. https://doi.org/10.59000/ra.v1i1.4
Manora, H. (2019). Peranan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Edification Journal: Pendidikan Agama Islam, 1(1), 119–125. https://doi.org/10.37092/ej.v1i1.88
Maryani, M., Moelyati, T. A., & Marlibatubara, M. (2022). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Organizational Citizenship Behavior serta Pengaruhnya Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Wilayah Perairan Kabupaten Banyuasin. Jurnal Bisnis, Manajemen, Dan Ekonomi, 3(4), 207–228. https://doi.org/10.47747/jbme.v3i4.845
Mendikbud. (2016). Peraturan Kementerian Pedidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Pendidikan Nomor 16 Tahun 2016 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
Monawati, M., & Fauzi, F. (2018). Hubungan Kreativitas Mengajar Guru Dengan Prestasi Belajar Siswa. Pesona Dasar: Jurnal Pendidikan Dasar Dan Humaniora, 6(2). https://doi.org/10.24815/pear.v6i2.12195
Muhdar, H. M. (2015). Organizational citizenship behavior perusahaan. Sultan Amai Press IAIN Sultan Amai Gorontalo.
Muspawi, M. (2021). Strategi peningkatan kinerja guru. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 21(1), 101–106. https://doi.org/10.33087/jiubj.v21i1.1265
Naway, F. A. (2018). Organizational Citizenship Behavior dalam Kinerja Organisasi (A. Rahmat (ed.)). Zahir Publishing.
Ningrum, H. F., Nasution, F., Sartika, D., Yuliana, R., Sudirman, A., Nurlinda, R. A., Marlena, N., Lukitaningtias, F., Wardhana, A., & Siregar, P. (2021). Pengantar Ilmu Manajemen (Sebuah Pendekatan Konseptual). Media Sains Indonesia.
Pianda, D. (2018). Kinerja Guru: Kompetensi Guru, Motivasi Kerja, Kepemimpinan Kepala Sekolah. Cet 1. CV Jejak.
Rahmawati, R., & Asmin, E. A. (2021). Motivasi, Komitmen Organisasi, Kompetensi dan Dampaknya Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Manajemen (Edisi Elektronik), 12(1), 52–65. https://doi.org/http://orcid.org/0000-0002-3567-6049
Rino, Tjutju Yuniarsih, Suwatno, Kusnendi, S. (2020). Perilaku Organisasi: Memahami Perilaku Kewargaan Organisasional Untuk Kinerja Unggul. PT Refika Aditama.
Robbins, S.P. and Judge, T. A. (2015). Perilaku Organisasi: Organizational Behavior. Salemba Empat.
Rofii, A., Nurhidayat, E., Firharmawan, H., & Prihartini, E. (2023). Pelatihan Peningkatan Professional Competence Guru Dalam Mengintegrasikan Teknologi Dalam Pembelajaran Di MGMP Bahasa Inggris SMK Kab. Majalengka. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1915–1921. https://doi.org/10.31949/jb.v4i3.5509
Sari, N. P., & Muhammad, H. (2019). Organizational Citizenship Behavior Guru Sekolah Menengah Atas dan Sederajat di Lingkungan Pondok Pesantren. https://doi.org/10.22515/relevance.v2i2.1928
Suhartanto, A., Kusrini, K., & Henderi, H. (2016). Decision Support System Untuk Penilaian Kinerja Guru Dengan Metode Profile Matching. Jurnal Komputer Terapan, 2(2), 149–158. https://jurnal.pcr.ac.id/index.php/jkt/article/view/203
SuprijatI, H., Hariyadi, A., & Utaminingsih, S. (2024). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatnya Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Scientia, 3(2). https://doi.org/10.51773/sssh.v3i2.292
Susanto, P. (2016). Produktivitas sekolah. Alfabeta.
Uniki, M., & Saifuddin, S. E. (2021). engaruh Organizational Citizenship Behaviour (OCB) Terhadap Kinerja Guru Smk Negeri 1 Bireuen. JURNAL KEBANGSAAN, 10(20), 45–51. https://doi.org/10.2244/jk.v3i1.17785
Utama, Z. M. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia: Konsep Dasar Dan Teor. UNJ Press.
Wirawan. (2014). Kepemimpinan: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi dan Penelitian, 2nd Edition. RajaGrafindo Persada.
DOI: https://doi.org/10.47532/jis.v8i1.1238
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Ilmiah Satyagraha Indexed By :
Jurnal Ilmiah Satyagraha site and its metadata are licensed under CC BY-SA
View My Stats